Vol. 2 No. 1 (2020): Journal International Seminar on Languages, Literature, Arts, and Education (ISLLAE)

Articles

• ترقية النتيجة تعلم اللغة العربية من خلال استراتيجية فيروق تحصيل الطلابية لدى طلاب صاف عشر في المدرسة الثانوية الشيافئية

  Syafitri, Zainal Rafli, Muhammad Kamal bin Abdul Hakim

  1 - 15

  • PDF

• تعليم اللغة العربية في المؤسسة قرية اللغة العربية "BISA" ب بوغور

  Abdullah Al Wafi, Aziz Ritonga, Fatwa Arifah

  16 - 26

  • PDF

• Hots (Higher Order Thinking Skills) Through SPPKB (Learning Strategy for Improving Thinking Ability) in Learning "Qiroah" Reading Skills Based on Contextual Learning As Implementation of 21st Century Learning in Higher Education

  Hendrawanto Ch

  27 - 47

  • PDF

• تطوير الوسيلة التعلمية "كاهوت" لمادة الاستماع الثاني لدى طلاب في قسم تربية اللغة العربية جامعة جاكرتا الحكومية

  Abdul Aziz, Chakam Failasuf, Fatwa Arifah

  48 - 63

  • PDF

• Assessment and Evaluation Profiles of Literary Subjects at English Literature Study Program

  Hasnini Hasra, Nurul Rafikah Dewi

  64 - 77

  • PDF

• Post-Traumatic Stress Disorder as Bullying Consequence: Self-Identity Construction of a Survivor in Jennifer Niven’s Holding up the Universe

  Lina Yasmin, Eka Nurcahyani

  78 - 86

  • PDF