Vol. 9 No. 2 (2019): Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), Volume 9 Nomor 2 (2019)

Articles

• Analisis Miskonsepsi Pada Materi Larutan Penyangga Menggunakan Two-Tier Diagnostic Test

  Mian Maria Stephanie, Dewi Fitriyani, Maria Paristiowati, Moersilah Moersilah, Yusmaniar Yusmaniar, Yuli Rahmawati

  58 - 66

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery Learning Terhadap Literasi Kimia Peserta Didik Pada Materi Larutan Penyangga

  Darsef Darwis, Nur Azmi Permatasari, Muktiningsih Nurjayadi

  67 - 71

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengaruh Laboratorium Virtual Dalam Kegiatan Praktikum Terhadap Keterampilan Laboratorium Siswa Materi Titrasi Asam Basa

  Iftitah Hauriyah, Sukro Muhab, Tritiyatma Hadinugrahaningsih

  72 - 79

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Analisis Minat Belajar Kimia Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Menggunakan Cerita Misteri Pada Materi Asam Basa

  Rifqi Ghufrooni, Zulmanelis Darwis, Fera Kurniadewi

  80 - 86

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengembangan Kemampuan Berpikir Kreatif Mahasiswa Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Pembuatan Model Molekul Dari Limbah Anorganik

  Siti Nurlelah Apipah, Ida Farida, Sari Sari

  87 - 93

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Analisis Keterampilan Metakognitif Mahasiswa Dalam Mengkaji Implementasi Kurikulum Kimia di SMA Melalui Project Based Learning

  Johnsen Harta

  94 - 102

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengembangan Modul Elektronik (e-Module) Kimia Berbasis Kontekstual sebagai Media Pengayaan Pada Materi Kimia Unsur

  Nadia Salsabila, Muktiningsih Nurjayadi

  103- 111

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Permasalahan Lingkungan dengan Pendekatan Problem Based Learning Pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan

  Dian Rahmawati, Agung Purwanto, Arif Rahman

  112 - 121

  • PDF (Bahasa Indonesia)