Vol 9 No 2 (2019): Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), Volume 9 Nomor 2 (2019)

Articles

• Analisis Miskonsepsi pada Materi Larutan Penyangga Menggunakan Two-Tier Diagnostic Test

  Mian Maria Stephanie, Dewi Fitriyani, Maria Paristiowati, Moersilah Moersilah, Yusmaniar Yusmaniar, Yuli Rahmawati

  58 - 66

  • PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery Learning Terhadap Literasi Kimia Peserta Didik Pada Materi Larutan Penyangga

  Darsef Darwis, Nur Azmi Permatasari, Muktiningsih Nurjayadi

  67 - 71

  • PDF

• Pengaruh Laboratorium Virtual dalam Kegiatan Praktikum Terhadap Keterampilan Laboratorium Siswa pada Materi Titrasi Asam Basa

  Iftitah Hauriyah, Sukro Muhab, Tritiyatma Hadinugrahaningsih

  72 - 79

  • PDF

• Analisis Minat Belajar Kimia Siswa melalui Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E menggunakan Cerita Misteri pada Materi Asam Basa

  Rifqi Ghufrooni, Zulmanelis Darwis, Fera Kurniadewi

  80 - 86

  • PDF

• Pengembangan Kemampuan Berpikir Kreatif Mahasiswa Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Pembuatan Model Molekul dari Limbah Anorganik

  Siti Nurlelah Apipah, Ida Farida, Sari Sari

  87 - 93

  • PDF

• Analisis Keterampilan Metakognitif Mahasiswa dalam Mengkaji Implementasi Kurikulum Kimia di SMA melalui Project Based Learning

  Johnsen Harta

  94 - 102

  • PDF

• Pengembangan Modul Elektronik (e-Module) Kimia berbasis Kontekstual sebagai Media Pengayaan pada Materi Kimia Unsur

  Nadia Salsabila, Muktiningsih Nurjayadi

  103- 111

  • PDF

• Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Permasalahan Lingkungan dengan Pendekatan Problem Based Learning pad Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan

  Dian Rahmawati, Agung Purwanto, Arif Rahman

  112 - 121

  • PDF