PEMBEKALAN P3K CABANG BULUTANGKIS PADA GURU PJOK KECAMATAN TAMAN SARI JAKARTA BARAT

Abstract

Abstract

Students are not required to excel, but the education unit (school) provides a forum for students to move
freely and get to know and learn several sports, one of which is badminton. The learning process of PJOK,
especially badminton material, is quite closely related to injuries. Like this, it is certainly very dangerous
if an injury occurs to students, it can have a bad impact on their physical and mental well-being, especially
for children at the elementary school (SD) education level because the child is still in the growth and
development stage so it must be given. The solution offered from the above problems is to provide an
understanding of P3K technical activities in the badminton branch for PJOK teachers and provide training
and assistance in P3K technical activities in the badminton branch for PJOK teachers. Service activities
are carried out by providing knowledge both theoretical and practical about PJOK teachers' knowledge
about P3K Badminton Branch Debriefing at PJOK Teachers, Taman Sari District, West Jakarta.
Community service activities have been carried out well and received enthusiastic responses from the
participants of the activity. This is evident from the participation rate of activity participants of 81.08% of
the total PJOK teachers in Taman Sari District, West Jakarta. The level of satisfaction of PJOK teachers
in Taman Sari District, West Jakarta, for this service activity is very high, which is 85.83%.

Abstrak
Peserta didik tidak dituntut untuk berprestasi namun satuan pendidikan (sekolah) memberikan wadah
kepada peserta didik untuk keleluasaan bergerak serta mengenal dan belajar beberapa cabang olahraga salah
satunya adalah cabang bulutangkis. Proses pembelajaran PJOK khususnya materi bulutangkis cukup erat
kaitannya dengan cedera. Seperti hal ini tentu sangat berbahaya jika cedera terjadi kepada peserta didik, hal
tersebut dapat berdampak buruk terhadap fisik dan juga mentalnya, apalagi untuk anak pada jenjang
pendidikan Sekolah Dasar (SD) karena anak masih dalam tahap pertumbuhan dan perkembangan sehingga
harus diberikan. Solusi yang ditawarkan dari permasalahan di atas adalah memberikan pemahaman
kegiatan tehnis P3K pada cabang bulutangkis bagi guru-guru PJOK serta memberikan pelatihan dan
pendampingan kegiatan tehnis P3K pada cabang bulutangkis bagi guru-guru PJOK. Kegiatan pengabdian
dilakukan dengan pemberian pengetahuan baik teori maupun praktek tentang pengetahuan guru PJOK
tentang Pembekalan P3K Cabang Bulutangkis Pada Guru PJOK Kecamatan Taman Sari Jakarta Barat.
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat telah terlaksana dengan baik dan mendapatkan respon yang
antusias dari para peserta kegiatan. Hal ini terbukti dari tingkat partisipasi peserta kegiatan sebesar 81,08%
dari total guru PJOK di Kecamatan Taman Sari Jakarta Barat. Tingkat kepuasaan guru PJOK Kecamatan
Taman Sari Jakarta Barat terhadap kegiatan pengabdian ini sangat tinggi yaitu sebesar 85,83%.
Kata Kunci: Guru PJOK, Sekolah Dasar, P3K