Pelatihan Pemanfaatan Konten Digital Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Digital Ibu Rumah Tangga dalam Mendampingi Anak Usia Sekolah Belajar di Rumah di Kelurahan Abadijaya Kecamatan Sukmajaya Kota Depok

Abstract

Kemampuan literasi penting bagi murid di lingkungan sekolah dan masyarakat sebagai dasar pengetahuan, mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan analitis, serta bekal daya saing di era globalisasi dan teknologi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan berupa pelatihan untuk ibu rumah tangga dalam mendampingi anak usia sekolah belajar di rumah di Kelurahan Abadijaya Kecamatan Sukmajaya Kota Depok. Tujuan kegiatan pelatihan adalah memberikan pelatihan pemanfaatan konten digital pembelajaran matematika untuk meningkatkan kemampuan literasi digital ibu rumah tangga dalam mendampingi anak usia sekolah belajar di rumah sehingga berpengaruh terhadap peningkatan kemampuan numerasi anak. Peningkatan hasil ini dilakukan dengan membiasakan kegiatan membaca secara bersama-sama diselingi dengan diskusi dua arah tentang bacaan untuk melatih keterampilan berpikir kritis dan meningkatkan interaksi antara orang tua dan anak. Selain itu juga dengan membiasakan anak menggunakan berbagai prinsip matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari melalui peran orang tua di rumah saat menemani anak belajar di rumah dengan memanfaatkan konten digital pembelajaran matematika yang ada. Adapun pemanfaatan konten digital dalam pembelajaran matematika berfokus pada pemanfaatan alat interaktif, aplikasi, dan media sosial untuk meningkatkan motivasi, visualisasi konsep abstrak, dan literasi digital siswa. Aplikasi populer dapat dimanfaatkan secara layak, efektif, dan mempermudah pemahaman konsep matematika, menciptakan pengalaman belajar yang tidak monoton serta interaktif.