Vol. 4 No. 2 (2015): Jurnal Pensil : Pendidikan Teknik Sipil

Pada edisi kali ini terdapat beberapa perubahan tampilan guna menyempurnakan aspek visual dan keteraturan dari format terdahulu. Enam artikel yang disajikan kali ini pada dasarnya bertemakan “Pembelajaran dan Lingkungan†yang dimulai dari Artikel berjudul Persepsi mahasiswa terhadap penggunaan ruang terbuka hijau di Universitas Negeri Jakarta ditinjau dari fungsi ekstrinsik, Evaluasi kinerja gedung parkir sepeda motor kampus A Universitas Negeri Jakarta, Studi tentang guru yang telah bersertifikasi kompetensi dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, Studi penelusuran (tracer study) lulusan program studi Pendidikan Teknik Bangunan FT UNJ tahun lulus 2006-2011, Implementasi kurikulum 2013 SMK Negeri Kompetensi Keahlian Teknik Gambar Bangunan di DKI Jakarta dan diakhiri dengan artikel Pengembangan media pembelajaran multimedia interaktif CAI pada Mata Pelajaran Mekanika Teknik Kelas X DI SMK Negeri 1 Jakarta.