Eksplorasi Repost Sebagai Representasi Diri di Media Sosial

Analisis Self-Disclosure Pada Mahasiswa UPI Bandung

Authors

DOI:

https://doi.org/10.21009/communications.8.2.1

Keywords:

Self-disclosure, Johari window, Tiktok, Repost, Generasi Z

Abstract

Perkembangan media baru, khususnya TikTok, telah mengubah cara individu untuk mengekspresikan diri. Fitur repost menjadi salah satu cara populer bagi penggunanya untuk membagikan konten yang dibuat orang lain dalam linimasa mereka. Penelitian ini bertujuan untuk memahami motivasi di balik penggunaan fitur repost TikTok sebagai bentuk pengungkapan diri (self-disclosure) di kalangan Generasi Z. Dengan pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi dan  wawancara semi terstruktur terhadap tiga informan berusia 19-24 tahun yang merupakan mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia yang rutin menggunakan fitur repost TikTok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa repost bukan hanya aktivitas pasif, melainkan bentuk komunikasi simbolik yang mencerminkan kondisi emosional, pengalaman pribadi, dan identitas sosial pengguna. Aktivitas ini memberikan rasa lega dan mengisyaratkan bahwa pengguna tidak sendirian dalam pengalaman yang dialami. Penelitian ini menunjukkan bahwa repost berfungsi sebagai sarana representasi diri dan validasi emosi, menjadikan TikTok sebagai media reflektif dan sosial, bukan hanya hiburan.

References

Ahsan, N. I. A., & Nuraeni, R. (2024). Pengaruh fitur posting ulang (repost) terhadap kepuasan penggunaan TikTok pada Gen Z di Indonesia. e-Proceeding of Management, 11(6), 6879–6887. ISSN : 2355-935

Ausat, A. M. (2023). The role of social media in shaping public opinion and its influence on economic decisions. Technology and Society Perspectives (TACIT), 1(1), 35-44. https://doi.org/10.61100/tacit.v1i1.37

Azizah, F. N. (2023). Representasi diri “Generasi Z” melalui media sosial TikTok. Prosiding Konferensi Nasional Sosial Politik (KONASPOL), 1, 129-139. https://doi.org/10.32897/konaspol.2023.1.0.2364

Bhandari, A., & Bimo, S. (2022). Why’s everyone on TikTok now? The algorithmized self and the future of self-making on social media. Social Media + Society, 8(1), 1–11. https://doi.org/10.1177/20563051221086241

Chen, X., & Chua, A. Y. K. (2020). Reviewing the landscape of research on influencer generated content. 2020 6th IEEE International Conference on Information Management (ICIM), 244-248. https://doi.org/10.1109/ICIM49319.2020.244706.

Christiani, L. C., & Ikasari, P. N. (2020). Generasi Z dan pemeliharaan relasi antar generasi dalam perspektif budaya Jawa. Jurnal Komunikasi Dan Kajian Media. https://scispace.com/pdf/generasi-z-dan-pemeliharaan-relasi-antar-generasi-dalam-4emzscc6pn.pdf

Chu, T. H., Sun, M., & Jiang, L. C. (2023). Self-disclosure in social media and psychological well-being: A meta-analysis. Journal of Social and Personal Relationships, 40(2), 576–599. https://doi.org/10.1177/02654075221119429

Creswell, J.W. (2009). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (Ed. ke-3). SAGE. ISBN 978-1-4129-6557-6

Daffa, M. (2022). Analysis Of Hadith Understanding Of Social Media Phenomena As A Communication Tool In The Digital Era. Riwayah: Jurnal Studi Hadis, 8(1), 69–69. https://doi.org/10.21043/riwayah.v8i1.11209

Daud, R. F., Rohmah, S., & Nur, M. (2026). The Impact of Face Filter Use on Self-Image and Narcissistic Communication on TikTok. Communications, 8(1), 88–106. https://doi.org/10.21009.coms8.1.5

Deyanda, O., & Kurniawan, R. (2025). Description of self-disclosure on social media: A user study of Instagram story's close friend feature. In Trend : International Journal of Trends in Global Psychological Science and Education, 2(3), 194-201. https://doi.org/10.62260/intrend.v2i3.433

Divaliani, E. S., & Nurhakim, T. F. (2024). Persepsi Generasi Z terhadap fitur postingan ulang pada aplikasi TikTok. Jurnal Manajemen, 7(1). https://doi.org/10.31602/jm.v7i1.14680

Gill, P., Stewart, K., Treasure, E. et al. (2008). Methods of data collection in qualitative research: interviews and focus groups. British Dental Journal, 204, 291–295. https://doi.org/10.1038/bdj.2008.192

Habil, M., Budiman, B, A., Makhrian, A. (2023). Instagram Stories Sebagai Media Pengungkapan Diri Mahasiswa Ilmu Komunikasi UNIB (Kajian Pengguna Instagram Stories pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Universitas Bengkulu). Jurnal Kaganga: Jurnal Ilmiah Sosial dan Humaniora, 7(1), 69-82. https://doi.org/10.33369/jkaganga.7.1.69-82

Hantarti, R. A., & Adiprabowo, V. D. (2025). Makna aktivitas repost TikTok bagi Gen Z dalam mengekspresikan diri dan membangun self-image. Jurnal Kawistara, 15(3), 423–438. https://doi.org/10.22146/kawistara.109074

Ibrahim, Y., & Safieddine, F. (2020). Fake News in an Era of Social Media. Rowman & Littlefield, Lanham. ISBN 978-1-78661-422-3

Kemp, S. (2024, Februari). Digital 2024: Indonesia. DataReportal. https://datareportal.com/reports/digital-2024-indonesia

Lase, C. C., Kristinawati, W., & Murti, H. A. S. (2024). Exploring the impact of self-esteem on online self-disclosure of second account users on Instagram: Trust as a mediator. Bulletin of Counseling and Psychotherapy, 6(2), 1–10. https://doi.org/10.51214/00202406954000

Lumbanraja, P., Lubis, A. S., & Nadapdap, K. M. (2023). A review of the Johari window theory as grand theory of human resource competence. Multidisciplinary Reviews, 7(1), 2024002. https://doi.org/10.31893/multirev.2024002

Mahardika, S. V., Ma’una, I. I., Islamiyah, Z., & Nurjannah, I. (2021). Faktor-faktor penyebab tingginya minat generasi PostMillenial Indonesia terhadap penggunaan aplikasi TikTok. SOSEARCH: Social Science Educational Research, 2(1), 40-53. https://doi.org/10.26740/sosearch.v2n1.p40-53

Mardianto, D. (2023). Komunikasi ekspresif penggunaan media sosial TikTok (Studi kasus Generasi Z usia 18–23 tahun). IKOMIK: Jurnal Ilmu Komunikasi dan Informasi, 3(2), 50–58. https://doi.org/10.33830/ikomik.v3i2.6481

Masur, P. K., Bazarova, N. N., & DiFranzo, D. (2023). The impact of what others do, approve of, and expect you to do: An in-depth analysis of social norms and self-disclosure on social media. Social Media + Society, 9(1), 1–16. https://doi.org/10.1177/20563051231156401

Moustakas, C. (1994). Phenomenological research methods. Sage. https://doi.org/10.4135/9781412995658

Muslih, M. (2021). Pengembangan Ilmu Sosial Model Fenomenologi dan Hermeneutika. Hermeneutika, 7(1), 1-13. https://dx.doi.org/10.30870/hermeneutika.v7i1.10160.g7277

Nugroho, P., & Rumyeni. (2024). Pengarauh Terpaan Konten Video #OOTD di TikTok Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Riau . Communications, 6(1), 45–62. https://doi.org/10.21009/communications.6.1.3

Özkent, Y. (2022). Social media usage to share information in communication journals: An analysis of social media activity and article citations. PLOS ONE, 17(2), e0263725. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0263725

Palinkas, L. A., Horwitz, S. M., Green, C. A., Wisdom, J. P., Duan, N., & Hoagwood, K. (2015). Purposeful sampling for qualitative data collection and analysis in mixed method implementation research. Administration and Policy in Mental Health and Mental Health Services Research, 42, 533-544. https://doi.org/10.1007/s10488-013-0528-y

Prasetiyo, S, M., Gustiawan, R., Farhat., Albani, F, R. (2024). Analisis Pertumbuhan Pengguna Internet Di Indonesia. Buletin Ilmiah Ilmu Komputer Dan Multimedia (BIIKMA), 2(1), 65-71. https://jurnalmahasiswa.com/index.php/biikma/article/view/1032

Putriani, W., Endang, A., Narti, S. (2023). Tiktok Sebagai Media Kreasi Oleh Konten Kreator Dalam Mempromosikan Produk. Jurnal STIA Bengkulu, 2(2), 99-114. https://doi.org/10.56135/jsb.v9i2.106

Putro, F, H, A., Setiawan, T., Chumaeson, W., Hartini, S., Hartatik, S. (2024). Pengungkapan Diri dalam Dunia Maya dalam Perspektif Luft dan Harry Ingham (Studi Kasus pada Mahasiswa Pengguna Aplikasi Tiktok di Universitas Boyolali). Intelektiva: Jurnal Ekonomi, Sosial, dan Humaniora, 6(2), 384-391. https://jurnalintelektiva.com/index.php/jurnal/article/view/1097

Rahmawati, M. A., Purwanto, E., Widiyaniarti, Tantry, W., Wandiah, K. P., Ramadhan, J. O., Rahmawati, S. L., & Safitri, D. (2024). Intercultural communication in the digital age. Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(10), 307-313. https://proceeding.unesa.ac.id/index.php/sniis/article/download/7260/1976/28435

Rainner, P. (2023, August 29). Sensus BPS: Saat Ini Indonesia Didominasi Oleh Gen Z. GoodStats Data. https://data.goodstats.id/statistic/sensus-bps-saat-ini-indonesia-didominasi-oleh-gen-z-n9kqv

Ramdhani, A. T. A. (2024). Reposting Content in Social Media: An Ethical and Islamic Legal Review. Jurnal Paradigma, 16(1), 62–71. https://doi.org/10.53961/paradigma.v16i1.205

Sa’adah, A. N., Rosma, A., & Aulia, D. (2022). Persepsi generasi Z terhadap fitur TikTok Shop pada aplikasi TikTok. Retrieved from https://transpublika.co.id/ojs/index.php/Transekonomika

Sutikno, M. S., & Hadisaputra, P. (2020). Penelitian kualitatif. Lombok: Holistica. ISBN 978-602-18045-6-8

The Johari Window Model. (2022). communicationtheory.org. Diakses tanggal 18 April 2025, dari www.communicationtheory.org.

Towner, E., Grint, J., Levy, T., Blakemore, S.-J., & Tomova, L. (2022). Revealing the self in a digital world: A systematic review of adolescent online and offline self-disclosure. Current Opinion in Psychology, 45, 101309. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2022.101309

Urano, Y., & Kobayashi, R. (2025). Social media use for emotion regulation: A conceptual replication and extension. Technology, Mind, and Behavior, 6(4), 338-346. https://doi.org/10.1037/tmb0000175

Xie, W., Jen, E., Dougherty, A. W., Hu, H., Ho, W. S., & Cheung, H. N. (2025). Who will turn to chatbots for self-disclosure? Exploring conversation with chatbots, self-compassion, and existential meaninglessness in American and Hong Kong adolescents. AI & SOCIETY, 41(4), 4087-4100. https://doi.org/10.1007/s00146-025-02771-3

Zheng, A. J., He, F., Xiong, T., & Bian, J. (2023). The rise of new media: A benefit or a threat to traditional media-based society? Lecture Notes in Education Psychology and Public Media, 4(1), 1060-1065. https://doi.org/10.54254/2753-7048/4/2022790

Zulli, D., & Zulli, D. J. (2022). Extending the Internet meme: Conceptualizing technological mimesis and imitation publics on the TikTok platform. New Media & Society, 24(8), 1872–1890. https://doi.org/10.1177/1461444820983603

Downloads

Published

2026-07-31

How to Cite

Fadillah, R. S., Kusumanagara, R. W., Rahmat, D. N., Praja, W. N., & Susanto, B. A. (2026). Eksplorasi Repost Sebagai Representasi Diri di Media Sosial: Analisis Self-Disclosure Pada Mahasiswa UPI Bandung. Communications, 8(2), 109–130. https://doi.org/10.21009/communications.8.2.1