Vol. 4 No. 2 (2021): Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional
Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional (JPTV) Volume 4 Nomor 2, Edisi Desember 2021 memuat delapan artikel yang mengangkat isu-isu aktual dalam pendidikan vokasi, pengembangan media pembelajaran, dan inovasi produk. Kajian diawali dengan evaluasi program praktik kerja lapangan pada kompetensi keahlian teknik pendingin dan tata udara se-Kota Bekasi, yang menyoroti efektivitas pelaksanaan PKL dalam meningkatkan keterampilan siswa. Pengembangan media pembelajaran berbasis Android untuk mata kuliah Kebijakan Vokasi Keteknikan pada peminatan Technopreneurship dan Inovasi menunjukkan upaya integrasi teknologi dalam pendidikan vokasi. Di bidang pengolahan pangan, analisis produk rollade ayam terhadap daya terima konsumen dan masa simpan memberikan kontribusi pada inovasi produk kuliner. Edisi ini juga memuat pengembangan perangkat pembelajaran edukasi bahaya kebakaran dan upaya penyelamatan diri dengan metode Problem Based Learning berbasis Higher Order Thinking Skills, yang mendukung pembelajaran kritis di tingkat sekolah dasar. Kajian lain menyoroti hubungan efikasi diri dan kemampuan literasi digital dengan hasil belajar simulasi digital, serta pengaruh pembelajaran jarak jauh dan motivasi belajar terhadap hasil belajar produk kue Indonesia. Artikel terakhir mengulas pengembangan media pembelajaran e-learning berbasis Edmodo pada mata pelajaran Prakarya Kewirausahaan kelas X SMA, yang menekankan pentingnya inovasi digital dalam proses pembelajaran. Keseluruhan artikel dalam edisi ini diharapkan menjadi referensi bagi pendidik, praktisi, dan peneliti untuk mengembangkan pendidikan vokasi yang adaptif terhadap tantangan teknologi dan kebutuhan industri.