Pemanfaatan Sampah Plastik Menjadi Produk Upcycle Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa SD Negeri 4 Senganan Tabanan

Authors

  • yumi arya UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL
  • Nyoman Sri Manik Parasari Universitas Pendidikan Nasional
  • I Gusti Ayu Made Katarina Mahottama Universitas Pendidikan Nasional
  • I Gede Dimas Dewangga Universitas Pendidikan Nasional
  • Kadek Andika Darma Putra Universitas Pendidikan Nasional

DOI:

https://doi.org/10.21009/sarwahita.192.5

Keywords:

Pemanfaatan Sampah, Sampah plastik, Produk Upcycle

Abstract

Sampah plastik menjadi masalah utama dalam menjaga kebersihan lingkungan setempat. Plastik dapat dijadikan suatu benda yang bermanfaat kedepannya dan dapat digunakan kembali dalam aktivitas masyarakat. Bahaya yang ditimbulkan dari sampah plastik yang tidak diolah dapat menyebabkan salah satunya kerusakan lingkungan. Melalui kegiatan yang dilaksanakan di SD Negeri 4 Senganan, Penebel, Tabanan berkaitan dengan pemanfaatan sampah plastik. Plastik dapat diolah kembali menjadi kerajinan, selain itu juga dapat meningkatkan kreativitas para siswa dalam pemanfaatan dan pengolahan sampah plastik. Metode pelaksanaan kegiatan yang digunakan adalah sosialisasi dan praktikum kepada siswa sekolah dasar dalam mengelola sampah plastik menjadi kerajinan serta kelebihan yang didapat adalah menambahkan nilai kreativitas. Hasil yang diperoleh berupa produk dari pemanfaatan botol plastik bekas menjadi vas bunga yang dapat digunakan sebagai tempat untuk menaruh barang alat tulis seperti pensil, pulpen, dan penghapus. Dilakukan sosialisai mengenai bahaya sampah plastik agar siswa mendapatkan pengetahuan dan pemahaman dalam pemanfaatan sampah plastik.

 

Downloads

Published

2022-06-30

Issue

Vol. 19 No. 02 (2022): Sarwahita : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Section

Articles

License

Copyright Notice

Sarwahita allow the author(s) to hold the copyright without restrictions and  allow the author(s) to retain publishing rights without restrictions. Sarwahita CC-BY or an equivalent license as the optimal license for the publication, distribution, use, and reuse of scholarly work. In developing strategy and setting priorities, Sarwahita recognize that free access is better than priced access, libre access is better than free access, and libre under CC-BY or the equivalent is better than libre under more restrictive open licenses. We should achieve what we can when we can. We should not delay achieving free in order to achieve libre, and we should not stop with free when we can achieve libre.

Sarwahita is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
You are free to:
Share - copy and redistribute the material in any medium or format
Adapt - remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.
The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.