Vol. 5 No. 1 (2022): Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional
Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional (JPTV) Volume 5 Nomor 1, Edisi Juni 2022 memuat delapan artikel yang membahas isu-isu strategis dalam bidang teknik, sistem informasi, dan pendidikan vokasi. Kajian diawali dengan evaluasi tingkat keterisian ruang henti khusus sepeda motor di Kota Bekasi, yang memberikan masukan penting bagi rekayasa lalu lintas perkotaan. Implementasi kebijakan pendidikan kejuruan pada kelas junior (SMP) sebagai upaya mengatasi pengangguran menjadi sorotan dalam pengembangan kebijakan pendidikan vokasi. Studi literatur mengenai penerapan metode Anita Cassidy dalam perencanaan strategis sistem informasi menekankan pentingnya manajemen teknologi dalam organisasi. Di bidang teknik, penelitian kekuatan tarik, kekerasan, dan struktur makro pada hasil pengelasan SMAW baja karbon rendah dengan penambahan krom memberikan kontribusi pada pengembangan material. Kajian lain berupa analisis implementasi teaching factory dalam pendidikan vokasi di Indonesia sebagai strategi menghadapi tantangan masa depan. Edisi ini juga memuat penelitian tentang platform ujian pilihan mahasiswa selama pembelajaran jarak jauh, serta meta-analisis efektivitas blended learning terhadap hasil belajar siswa SMK di Indonesia. Artikel terakhir mengulas perbandingan unjuk kerja empat jenis busi dengan menggunakan CDI unlimiter pada sepeda motor bensin empat langkah, yang relevan untuk inovasi otomotif. Keseluruhan artikel dalam edisi ini diharapkan menjadi referensi bagi akademisi, praktisi, dan pemangku kepentingan dalam mengembangkan pendidikan vokasi dan teknologi yang adaptif terhadap kebutuhan industri dan masyarakat.