Vol. 5 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional

Jurnal Pendidikan Teknik dan Vokasional (JPTV) Volume 5 Nomor 2, Edisi Desember 2022 memuat delapan artikel yang mengulas inovasi pendidikan vokasi, strategi pembelajaran, dan pengembangan teknologi. Kajian diawali dengan perancangan kebutuhan sarana dan prasarana workshop Teknik Mesin Universitas Negeri Jakarta, yang mendukung peningkatan kualitas fasilitas pendidikan. Pengembangan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada mata pelajaran pemeliharaan kelistrikan sepeda motor di SMK Ristek Jaya Jakarta menekankan pentingnya kolaborasi dalam pembelajaran. Penelitian tentang pengaruh sikap percaya diri dan kegiatan praktik kerja lapangan terhadap kesiapan kerja siswa SMK di Jakarta Timur memberikan wawasan terkait kompetensi kerja. Strategi SMK Swasta Bina Informatika Tangerang Selatan dalam menghadapi krisis selama pandemi COVID-19 menjadi sorotan dalam manajemen pendidikan. Edisi ini juga memuat penerapan digital book sebagai modul pembelajaran pada mata kuliah Konstruksi Bangunan I serta pengembangan aplikasi software multimedia untuk pembelajaran bahasa Inggris teknik di Prodi Pendidikan Teknik Bangunan. Inovasi media pembelajaran turut diangkat melalui pengembangan video animasi keselamatan kebakaran pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani kelas IX SMP BPS & K Jakarta Timur. Artikel terakhir membahas analisis karakteristik komposit serbuk kayu, serabut kelapa, dan cangkang kerang pada rem tromol sepeda motor listrik, yang mendukung pengembangan material ramah lingkungan. Keseluruhan artikel dalam edisi ini diharapkan menjadi referensi bagi akademisi dan praktisi dalam mengembangkan pendidikan vokasi dan teknologi yang adaptif terhadap kebutuhan industri.