Pola dan Narasi Gerakan Keislaman di Universitas Negeri Jakarta
DOI:
https://doi.org/10.21009/004.2.07Kata Kunci:
gerakan keislaman, kampus UNJ, pola dan narasi keagamaanAbstrak
Tujuan penelitian ini mengkaji mengenai pola dan narasi gerakan keislaman yang ada di UNJ. Metode penelitian ini kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat dua tipe gerakan keislaman di UNJ berupa gerakan nasional dan transnasional. Pola gerakan keislaman nasional berupa kegiatan akademik keagamaan melalui Program Studi PAI, dan organisasi ekstra kampus MATAN, sedangkan gerakan keislaman transnasional diwakili oleh Lembaga dakwah kampus (LDK), serta organisasi ekstra kampus meliputi KAMMI, BMCI, dan Nyantrend. Narasi yang dibangun oleh Prodi PAI dalam bentuk kegiatan akademik keagamaan adalah moderasi Islam dengan jargon “lebih moderat makin Indonesia”, MATAN sebagai gerakan Islam nasional membangun mengusung narasi keislaman Islam Rahmanatn Lil Alamin, LDK mengusung syumuliatul Islam, KAMMI membangun narasi keislaman dengan Islam Syamil, BMCI narasi keislaman yang didakwahkan berupa Islam Kaffah sedangkan Nyantred membangun narasi keislaman berupa Islam Ahlu Sunnah.
Referensi
Akbar, W. (2018). BIN Ungkap 39 Persen Mahasiswa Terpapar Radikalisme. Retrieved from CNN News website: https://www.cnnindonesia.com/nasional/20180429023027-20-294442/bin-ungkap-39-persen-mahasiswa-terpapar-radikalisme
Amanullah, N. (2019). Islam Eksklusif Transnasional Merebak di Kampus Negeri. Retrieved from Detik.com website: https://news.detik.com/berita-jawa-tengah/d-4562815/peneliti-unu-ungkap- kelompok-islam-eksklusif-merebak-di-8-ptn
Azra, A. (2018). Radikalisme di Kampus Berkembang Karena Tak Ada Gerakan Tandingan. Retrieved from tirto.id website: https://tirto.id/radikalisme-di-kampus-berkembang-karena-tak-ada-gerakan-tandingan-cPqQ
Hakam, A. (2015). Perkembangan Islam Mainstream dan Peran Signifikan Agensi Sosial di Indonesia. Jurnal Studi Al-Qur'an, 93.
Hakam, Ahmad, Anggraeni, D., & Fadhil, A. (2019). Tren Gerakan Keislaman Di Perguruan Tinggi Negeri: Tipologi, Metode, Dan Responnya Terhadap Fenomena Keberagamaan Di Indonesia. International Conference on Islam And Civilizations (ICIC).
Isnanto, B. A. (2019). Peneliti UNU Ungkap Kelompok Islam Eksklusif Merebak di 8 PTN. Retrieved from https://news.detik.com/berita-jawa-tengah/d-4562815/peneliti-unu-ungkap-kelompok-islam-eksklusif-merebak-di-8-ptn
Kailani, N. (2009). Kami Adalah Mujahidin Berpedang Pena: Studi Gerakan Dakwah Forum Lingkar Pena Yogyakarta. Universitas Gadjah Mada.
Priyahita, W. (2019). Bagai Cendawan Tumbuh Di Musim Hujan: Menguatnya Gerakan Islamisme Di Ugm Dan Potensi Disruptif Yang Ditimbulkannya. Jakarta.
Setara, T. peneliti. (2019). Wacana dan Gerakan Keagamaan di Kalangan Mahasiswa. Jakarta.
Syarif, U. A. (2018). Metode Kajian Pendidikan Agama di Universitas:Sebuah Alternatif. JURNAL AQLAM : Journal of Islam and Plurality, 119.
Wildan, M., & Dkk. (2015). Gerakan Islam Kampus: Sejarah dan Dinamika Gerakan Mahasiswa Muslim. In Sejarah Kebudayaan Islam. Jakarta: Direktorat Sejarah dan Nilai Budaya, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Authors who publish with this Journal agree to the following terms:
- Author retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a creative commons attribution licensethat allow others to share the work within an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication of this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangementfor the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g. acknowledgement of its initial publication in this journal).
- Authors are permitted and encouraged to post their work online(e.g. in institutional repositories or on their websites) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published works.
Users/public use of this website will be licensed to CC BY
