Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
Perspektif                     E-ISSN: 2581-2297
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • Archiving Policy
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 24 No. XV (2011): Perspektif Ilmu Pendidikan

Vol. 24 No. XV (2011): Perspektif Ilmu Pendidikan

					View Vol. 24 No. XV (2011): Perspektif Ilmu Pendidikan

Edisi Oktober 2011

DOI: https://doi.org/10.21009/PIP.242
Published: 2011-10-31

Articles

  • PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn DI SEKOLAH DASAR MELALUI MODEL PENGAJARAN BERMAIN PERAN

    Norman Syam
    108 - 112
    • PDF
  • MODEL PEMBELAJARAN PEER GROUP UNTUK PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA

    Anan Sutisna
    113 - 127
    • PDF
  • MODEL PEMBINAAN PENINGKATAN KOMPETENSI PENILIK

    Melati Indri Hapsari
    128 - 137
    • PDF
  • FAKTOR YANG BERPERAN DAN DINAMIKA PSIKOLOGIS YANG TERJADI PADA MAHASISWA SAAT MELAKUKAN KECURANGAN AKADEMIK

    Anna Armeini
    138 - 149
    • PDF
  • SIKAP MAHASISWA TERHADAP PELAKSANAAN PENDIDIKAN INKLUSI

    Nirsantono Hasnul
    150 - 162
    • PDF
  • KOMPETENSI PEDAGOGIS GURU PLB DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

    Irah Kasirah
    163 - 173
    • PDF
  • PENINGKATAN KEMAMPUAN MANAJERIAL GURU MELALUI OPTIMALISASI PENGELOLAAN KELAS

    Siti Zulaikha
    174 - 187
    • PDF
  • PERANAN MUSEUM DALAM BIDANG KESENIRUPAAN

    Sunaryo Sunaryo
    188 - 203
    • PDF
  • INTEGRASI TEKNOLOGI KE DALAM KURIKULUM

    Suprayekti Suprayekti
    204 - 209
    • PDF

menu


 

MAIN MENU






SUBMISSIONS





PUBLICATIONS








INFORMATIONS



Perspektif Ilmu Pendidikan also collaborates with Perkumpulan Pengelola Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Indonesia (PPPSPGSDI)

TOOLS

TEMPLATE

 

 

statistic

STATISTICS OF PIP

web
stats

Flag Counter

Settingsindexing

NATIONAL ACCREDITED

Current Issue

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

Jurnal Perspektif Ilmu Pendidikan
E-ISSN : 2581-2297

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.