Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
Perspektif                     E-ISSN: 2581-2297
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • Archiving Policy
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 33 No. 1 (2019): Perspektif Ilmu Pendidikan

Vol. 33 No. 1 (2019): Perspektif Ilmu Pendidikan

					View Vol. 33 No. 1 (2019): Perspektif Ilmu Pendidikan

Edisi April 2019

DOI: https://doi.org/10.21009/PIP.331
Published: 2019-04-29

Articles

  • DAMPAK NEGATIF ADIKSI PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP ASPEK-ASPEK AKADEMIK PERSONAL REMAJA

    1 - 14
    • PDF
  • PENGARUH KOMPETENSI, MOTIVASI KERJA DAN INSENTIF TERHADAP KINERJA GURU SMA

    69 - 78
    • PDF
  • PENGELOLAAN SEKOLAH DASAR BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PERAN SERTA MASYARAKAT DI DKI JAKARTA

    61 - 68
    • PDF
  • ANALISIS PENGARUH PEMBERIAN KOMPENSASI NON FINANSIAL TERHADAP KOMITMEN DAN KINERJA GURU SMP

    51 - 60
    • PDF
  • IMPLEMENTASI TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) DI PENDIDIKAN DASAR

    41 - 50
    • PDF
  • PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) TERPADU

    33 - 40
    • PDF
  • IMPLEMENTASI METODE BERMAIN DALAM PEMBELAJARAN PASSING BAWAH BOLA VOLI DI SEKOLAH DASAR

    27 - 32
    • PDF
  • KEEFEKTIFAN KONSELING KELOMPOK COGNITIVE BEHAVIOR UNTUK MENINGKATKAN REGULASI DIRI SISWA SMP Research

    15 - 26
    • PDF

menu


 

MAIN MENU






SUBMISSIONS





PUBLICATIONS








INFORMATIONS



Perspektif Ilmu Pendidikan also collaborates with Perkumpulan Pengelola Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Indonesia (PPPSPGSDI)

TOOLS

TEMPLATE

 

 

statistic

STATISTICS OF PIP

web
stats

Flag Counter

Settingsindexing

NATIONAL ACCREDITED

Current Issue

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

Jurnal Perspektif Ilmu Pendidikan
E-ISSN : 2581-2297

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.