Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Pendidikan Khusus

Articles

• Meningkatkan Kemampuan Membaca Kata Menggunakan Metode Fonik pada Peserta Didik Hambatan Intelektual Ringan di SLBN 5 Jakarta

  Julia Jasmine, Bahrudin, Hartini Nara

  1-9

  • PDF

• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Lamban Belajar Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terstruktur di SMP Model Ar Riyadh

  Divya Risma Resti, Leliana Lianty, Mohammad Arif Taboer

  10-17

  • PDF

• Pembelajaran Keterampilan Vokasional Tata Boga di SLB Negeri 7 Jakarta pada Siswa Tunagrahita Ringan

  Haqqi Abdillah Rasyid, Indina Tarjiah, Budi Santoso

  18-25

  • PDF

• Literature Review: Komunikasi Anak dengan Disabilitas Majemuk

  Indy Rahmawati, Irfi Syabaniah, Salwa Fadiyah Khoirurrakhman, Sashi Miranti Dwi Aulia, Mohammad Arif Taboer, Citra Ashri Maulidina

  26-38

  • PDF

• Literature Review: Dampak Disabilitas Majemuk

  Shila Widi Pangesti, Nabila Puspita Sari, Dwi Auvietka, Zahrani Dwi Kamila, Mohammad Arif Taboer, Citra Ashri Maulidina

  39-51

  • PDF

• Meningkatkan Keterampilan Merawat Luka Ringan Melalui Metode Simulasi Berbantuan Media Realia bagi Siswa Hambatan Intelektual Kelas VIII di SLBN 11 Jakarta

  Aulia Meisya Putri , Indra Jaya, Indina Tarjiah , Kholifatul Novita Ningsih

  52-59

  • PDF

• Pengaruh Metode Simulasi untuk Melatih Keterampilan Memakai Sepatu Velcro Siswa Slow Learner di TK Islam At-Taqwa Rawamangun

  Nadia Safilia, Indra Jaya, Irah Kasirah, Rohmah Ageng Mursita

  60-70

  • PDF

• Strategi Regulasi Emosi pada Anak Tunarungu Berat dengan Penyerta Autisme

  Ahasya Isnaini Karim, Anissa Rizky Adhani, Felia Zahra Melodia R.E, Nabilah Tsabitah

  71-77

  • PDF

• Penerapan Analisis Tugas dalam Meningkatkan Keterampilan Memakai Sepatu Bertali Anak Down Syndrome di SDLB Negeri 3 Jakarta

  Natasya Oktavia Sari, Nurlita Alfianti, Irah Kasirah, Lalan Erlani, Indina Tarjiah, Siti Nuraini Purnamawati, Rohmah Ageng Mursita

  78-89

  • PDF

• Penerapan Metode Pivotal Response Treatment (PRT) dalam Meningkatkan Kemampuan Joint Attention pada Siswa dengan Autisme di SLB Pelita Hati

  Delaya Safira Tarigan, Hartini Nara, Marja

  90-98

  • PDF